一天两批，走进常态课堂
10月28日，西宁市第二十二中学师生一行30人来到沛西中学，走进“沛西课堂”参观交流。当日下午，第二批30名师生到校，按同样安排完成观摩。一天两批、共60名师生，把交流的目光投向正在发生的课堂。
从教室看起，感受自主课堂
上午，来访的七年级学生走进我校各班教室，实地查看教室环境与班级文化布置，观摩“沛西课堂”的自主学习形态。大家关注一节课怎样组织、学生怎样学习和参与，也在走廊与教室里记录自己的观察。“沛西课堂”以明确的学习任务为起点，让学生经历独立完成、小组讨论、全班展示与教师点拨，在表达和反馈中推进学习。
教师进班听课，把问题带到现场
随行教师分头进入教室听课，观察从课前准备、任务呈现，到学生独立学习、小组讨论、全班展示和教师点拨的课堂环节。课后，两校教师面对面交流，围绕学习任务设计、学生自主管理与课堂评价等问题交换做法。我校教师结合本班教学实际，回应来访教师关心的具体问题。
下午第二批，继续开放课堂
当日下午，第二批30名师生按上午的流程参观教室与自主课堂。来访教师进班听课，并与我校教师继续交流课堂实施中的细节。一天之内，两批师生看见的都是沛西日常教学的真实现场。
把所见所感写下来
来访学生把课堂中的默写、朗读、师生互动等见闻记在笔记本上。这份现场记录，让课堂观摩从“看一看”延伸为“想一想、记下来”，也为后续交流留下了具体话题。
校际互鉴，让开放成为日常
此次交流为两校教师讨论课堂教学提供了面对面的机会。沛西中学将继续向教育同行开放常态课堂，欢迎更多兄弟学校走进教室、走近学生，在真实的教学现场相互借鉴、共同提高。